原标题 疫情终结了WiFi拉锯战
作者 刘柽
当体育教师的身影呈现在客厅的电视屏幕上时，我知道疫情完全终结了一场WiFi拉锯战。这场拉锯战长年累月，长达十来年。时而是内部矛盾，时而是敌我战役；时而部分抵触，时而全面迸发。
拉锯战停火的条件是300兆宽带引进了家门。那个被称为“神兽”的小人从此不只手机自在，PAD、笔记本电脑、台式机电脑屏幕通通取得自在，体育教师呈现在电视上，便是因她把这些小屏幕都投屏到了大屏上，在客厅上以垫上运动为主的体育课。关于电子科技类产品，“神兽”们一贯无师自通。
小学时，孩子最不喜爱的课竟然是信息技术：“这样的课教师还教咱们一步一步来，就像上数学课，不许自己操作，特别没意思。”在她看来，只需晚年人学用电脑时才需求他人辅导。
总说这代人是互联网原住民，不过大人但是不甘愿孩子在自己的“故土”里，总是企图在孩子与互联网之间修一道墙。这墙上有个门儿，门儿上有把锁，锁的钥匙自然是大人掌管。大人让用的时分，给你打开门，限地址限时长限内容；大人不让用的时分，就关上门。
记住孩子七八个月大的时分，看见大人在电脑前，就要向前扑。可以了解他们对电子科技类产品的接近，由于里边有另一个国际，花花绿绿，变化莫测。彼时，大人的那把锁仅仅为了维护他们的眼睛，不许多看电脑，不许多看电视。
WiFi拉锯战从此打开：你有方法，我有对策；你设路障，我有地道。总归便是一方面想方设法不让孩子多用手机，另一方面想方设法从大人手中得到手机，衔接网络。
从小学三年级起，有时孩子自己回家。为了联络便利，我给她买了小手机，非智能，屏幕很小。其时没有微信，比较先进的交流方法便是飞信。有一天忽然有人在飞信上叫我妈妈，还要加我老友。小学三年级的孩子，就在那么小的屏幕进步入了飞信，而其时大人都是在电脑上运用飞信。
孩子上小学后，智能手机呈现，各种手机游戏成瘾的音讯传来，家长关于手机的控诉不绝于耳。我坚定信心，据守防地，永久把手机攥在自己手里。不过，有时孩子需求在家里收教师发的作业或许与同学联络，我心一软，就给她增加了一台Pad。所以，只需外出玩，她先把Pad装在自己包里，然后就处处去找信号。
家里因而不装有线电视，不接宽带，上网只用电话线接入，让电脑加上一个小设备开释WiFi。这样的家庭网络环境最大的优点是：孩子上网有必要开电脑，而电脑的运用时长可控。假如操控不了，爽性把那个“猫”（拨号上网用的调制解调器——笔者注）拿走藏起来。
最大的抵触是在初中一二年级的时分。那时，看到孩子在家上网超越半个小时，我就会心里没底——不知她在做什么，与同学在聊什么。从小听话的孩子，此刻就像一只逃出笼的小猴子，抓不住，捉不回。
特别是打游戏，有些是团体游戏，一打就要打完一局，假如强制把网断掉，就会失期于火伴，孩子对此特别介意。分明超出了提早说好的上网时刻，她还在持续奋战，抵触难以避免。那段时刻的屡次剧烈的抵触，不堪回首。
给孩子信赖，给孩子自在，从养孩子开端我就据守的这些准则，在青春期的震动中被击得破坏。
操控WiFi就操控了孩子的国际——尽管有这种来自心底但又无法清晰表达的主意，最终我仍是以失利告终。
万物互联的年代现已到来，家里的空调、洗衣机每天都显现那个无限扩张的WiFi信号，就像张着嘴在捕捉着空中的食物。我还想把孩子捆绑在自己目睹、手触范围内，显然是痴人说梦。
尽管家里没有WiFi，大人上网也不便利，但仍是不想让孩子时刻在网上。自在、敞开、协作、同享，尽管咱们从互联网这项巨大的创造中获益，但更怕其间的糟粕伤害到孩子。
由于家里无法满意WiFi需求，她就喜爱有WiFi的当地：爷爷奶奶家、姥姥姥爷家、舅舅家，商场，乃至是麦当劳，还学习过破解邻居家的WiFi暗码。总归，有WiFi的当地，便是好当地。
韶光就在这样的拉锯中到了2020年。
疫情袭来，网上学习开端了，家里本来的上网方法无法满意网课的条件，一旦发作卡顿，课就会上得时断时续。她还参加了一项公益活动，需求每周给乡村的小学生上网课，讲病毒、地球变暖、废物分类和海洋生物维护，等等。
大兵压境本来便是这样的。跟着一根网线，WiFi总算从楼道里接进了屋中，战役完毕。
此刻回想，我从前的种种忧虑跟着时刻的连续，也都云消雾散：孩子小时分爱打游戏，但过了初一初二，也就不再痴迷；从前忧虑在网上与男孩聊得过多，但上了高中，有了更多的同龄朋友，特别是疫情期间，反而期望他们与同龄人经过网络有更多的交流；从前忧虑，在网上阅读不良信息，但她每天都与爸爸妈妈评论社会热门，有自己的观念和观念，这应该感谢网络。
本来，曩昔的许多忧虑都是白费的。以爱的名义，阻止不了后浪的奔涌。
咱们之间有了显着的差异：遇到一件不太理解，或许又呈现了一个新梗，拿出手机，我用传统查找软件，她用微博热搜。
